O sistema de formação e instrução nos Países
Baixos e complexo é organizado.
Um
sistema nacional que descreve os perfis e as competências mas é usado somente
para desenvolver os cursos subvencionados para a formação .
As companhias que mantêm acordos com uma faculdade procuram a ligação entre
suas competências e os perfis.
Ao elaborar o currículo a faculdade
uni a necessidade do mercado e aplicam nas companhias. Com a ajuda de um corpo
nacional (um para cada setor, 24 no total) os parceiro sociais estabelecem a
competência do perfil.
Com base em um ou vários perfis e na
consulta com os representantes da instrução vocacional é elaborada uma
qualificação profissional .
Um perfil descreve na prática as competências exigidas de um profissional treinado e experiente. Em uma qualificação profissional, uma descrição é dada ao estudante (empregado futuro) deve possuir para terminar sua formação.
A qualificação profissional ,classifica e determina o nível,entre os níveis 2 e 4.
o nível 2 é
formação l básica e o nível 4 é formação de gerência média.
A qualificação profissional é
detalhada em documentações.
As documentações
são usadas em todo o país e formuladas em termos as escolas que
oferecem a formação podem desenvolver seu currículo com base na documentação e
em colaboração com a comunidade portuaria da região.
Baseada em um número de termos contextos, atividades, responsabilidades, complexidade, profissionalismo, isto dá uma descrição do trabalho e da atitude do trabalhador.
As tarefas transportam a essência do que faz um trabalhador e as demandas nas situações do funcionamento escolhas, dilemas, tensão, problemas ou oportunidades.
Baseada em um número de termos contextos, atividades, responsabilidades, complexidade, profissionalismo, isto dá uma descrição do trabalho e da atitude do trabalhador.
As tarefas transportam a essência do que faz um trabalhador e as demandas nas situações do funcionamento escolhas, dilemas, tensão, problemas ou oportunidades.
As demandas relacionam-se a diversas
tarefas.
Competências do trabalho:
O conhecimento, habilidades, atitudes, qualidades pessoais em executar seu trabalho. Empregadores
e os sindicatos portuários existem quatro tipos de perfis :
Os quatro perfis da operação
portuaria
- trabalhador portuario de conteiner ,
- trabalhador portuario de conteiner ,
trabalhador portuario de Ro-Ro
Trabalhador portuario de carga geral e projetos industriais –
Trabalhador portuario de carga geral e projetos industriais –
trabalhador portuario de granel
solido .
Perfil para o trabalhador portuario de conteiner
Trabalhar no transporte, carregamento e descarregamento de caminhões, embarcações,
barcas, vagões de trem e, com o gate e
funcionamento dos equipamentos de embarque e descarga.
Operar guindastes ,porteineres, rtgs , carretas e empilhadeiras de grande e pequeno porte – apeando e desapeando carga ,colocando em ordem as castanhas , portolo ,sinaleiro , comunicando-se com os guindasteiros em como posicionar a carga.
Operar guindastes ,porteineres, rtgs , carretas e empilhadeiras de grande e pequeno porte – apeando e desapeando carga ,colocando em ordem as castanhas , portolo ,sinaleiro , comunicando-se com os guindasteiros em como posicionar a carga.
O trabalhador portuario trabalha com colegas, mas tem suas próprias responsabilidades .
Entre elas resolver problemas, no que
diz respeito as falhas técnicas e situações inesperadas.Suas tarefas compreendem na aplicação de rotinas e na execução
de um grande número de tarefas
definidas.
Além disto, tem grande liberdade em resolver problemas (por exemplo tomando a ação quando o equipamento quebra).
Com base nas funções o trabalhador
portuario é o responsável pelo embarque e
descarga do navio ,apeando e desapeando os conteineres, comunica-se com o
guindasteiro do costado e do conves e verifica o posicionamento da carga
Estas tarefas são descritas no processo,enumeradas com atenção em relação as
funções: - papeis e responsabilidades , complexidade - que são envolvidas com
outras pessoas em busca do resultado desejado.
E um serviço meticuloso pois os erros
podem ter conseqüências extremamente sérias.
O trabalhador portuario tem que ser a
flexivel no que diz respeito aos trabalhos que realiza
(hoje apeando a carga, amanha
operando um porteiner).
Quais as habilidades deve possuir um trabalhador portuario para executar seu trabalho, - operando uma reachstacker ,uma carreta, um rtg , uma empilhadeira de garfo, um MHc
e um porteiner – conferencia de carga
- usando ferramentas manuais -atuando responsàvelmente - cooperando
com outros envolvidos -atualizando suas habilidades
profissionais.
Estas competências não podem ser consideradas como demandas chaves da tarefa.
exemplos de competências mais
detalhadas:
Empilhadeira
O trabalhador portuario pode operar satisfatoriamente, movendo conteineres de um lugar a outro , ou operando de acordo com as leis e regulamentos.
Conferencia:
O trabalhador portuario pode operar satisfatoriamente, movendo conteineres de um lugar a outro , ou operando de acordo com as leis e regulamentos.
Conferencia:
incorpora dados da carga, a fim de
obter sua posição correta e avaliam a informação e
certifica se que os dados estejam
corretos ou incorporam dados da maneira correta.
O uso de ferramentas manuais:
O uso de ferramentas manuais:
usada para fixar o conteiner e sua
carga de maneira correta.
E fundamentel escolher a ferramenta
correta para fixar carga.
Ao carregar o navio, a carga e
apeando de acordo com suas caracteristicas.
Adota uma atitude cooperativa, flexível e útil.
Comunicando-se através do
Walkietalkie e radios.
Atualizando habilidades profissionais
Atualizando habilidades profissionais
Mantendo o conhecimento especializado
aplicando todas as novidades, na profissão,
no campo da segurança, primeiros
socorros, o ambiente e habilidades profissionais.
Conseqüentemente são reunidos em uma qualificação profissional,
com a opção para especializar-se em
uma das quatro áreas.
É igualmente possível começar com um diploma de nível 2 e nível 3.
É igualmente possível começar com um diploma de nível 2 e nível 3.
Os perfis da qualificação não somente para conter uma descrição das competências mas de como o currículo deve ser feito.
São usados para métodos de examinação e para a maneira como estudantes devem alcançar as competências sociais (apesar de tudo, assim que os estudantes alcançarem as competências gerais, sociais e culturais) devem ser incorporados no treinamento.
Com base nos perfis de qualificação,
a escola planeja o currículo para o curso.
Em conseqüência deste sistema,
treinar para profissões especializadas como a de trabalhador portuario seu fornecimento nos Países Baixos e subsídiado pelo Governo .
Fonte
18o .ppt COMPETÊNCIAS DO PORTO DE ROTTERDAM
Por Frans Vering
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