Programa de desenvolvimento portuario II

As unidades de PDP

O componente básico do sistema é a unidade instrutiva.

Isto é apresentado sob a forma de uma anel-pasta que contem um instrutor' texto,

um jogo de transparências (OHP) e um jogo de folhas mestras ,

as folhas dos exercícios e de pergunta para uma unidade.
A intenção é que cada jogo de materiais devam ser tão completos e independentes quanto possível, com quase tudo que o instrutor possa precisar.
Entretanto, reconhece-se que os materiais exigem suplementos por várias razões; é impraticável incluir materiais práticos volumosos
ou modelos e objetos similares.

Nesses casos, a unidade dá instruções e conselhos de como estes materiais pudem ser obtidos ou desenvolvido pelo instrutor.
É igualmente benéfico para os materiais preparados e necessariamente suportados por

exemplos reais dos tipos de materiais coletados do porto ou do terminal, e para que as ilustrações sejam suplementadas por fotografias ou videos.
Estes adicionam compreensão e também, trazem descrições gerais dos tabalhadores em treinamentos o que aumenta a motivação para adquirir habilidades e

novos conhecimentos para superar as necessidades.

Cada texto tem duas porções distintas,

Uma introdução com instruções gerais nos alvos e nos objetivos da unidade,

e como o instrutor deve se preparar.

Uma lição, que expoem o curso, passo a passo, com toda a informação relevante e

determina sugestões em como a informação pode ser apresentada.

O texto e apresentado em uma série de seções progressivas.

Cada seção tem uma seqüência de tópicos da atividade; consistindo em algum formulário da atividade instrutiva, quase sempre com participação dos trabalhadores em treinamento, e a informação técnica e a explanação em relação a essa atividade.

Cada pasta da unidade contem um jogo de aproximadamente 50 transparências coloridas.
Dos instrutores são esperadas transparências preparadas para suplementar

o jogo fornecido de modo que os trtabalhadores em treinamento possam

ver versões originais e de procedimentos locais.
Os instrutores podem precisar de suas próprias transparências, para comunicar informações adicionais ou traduzir a informação estrutural como apresentada nas transparências fornecidas na língua ou no dialeto dos trabalhadores em treinamento.


Cada unidade contem um jogo de " worksheets" para o uso nos exercícios.

Os exercícios construídos em cada unidade são elementos importantes para a aprendizagem.

São as oportunidades para que os trabalhadores em treinamento possam por na prática o que têm aprendido sobre novas idéias para o funcionamento cooperativo com seus colegas.

Os exercícios incluem uma variedade de atividades diferentes, de cálculos a resolução de problemas , simulações e elaboração de relatórios , manipulação do equipamento e às discussões em grupo de trabalho sobre princípios e procedimentos.

O teste e o meio de avaliar como a unidade foi apresentada. A realização de cada objetivo é avaliada por meio de perguntas ou múltipla escolhas .